Reconhecimento, competência profissional, coesão e mediação por uma escola inclusiva - Université Claude Bernard Lyon 1 Access content directly
Book Sections Year : 2017

Reconhecimento, competência profissional, coesão e mediação por uma escola inclusiva

No file

Dates and versions

hal-02359598 , version 1 (12-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02359598 , version 1

Cite

Anderson Spavier Alves, Alexy Valet. Reconhecimento, competência profissional, coesão e mediação por uma escola inclusiva. Nunes, Eduardo José Fernandes and Araujo, Sandra Regina Magalhães de and Santos, Lilian Almeida dos. Educação, gestão e desenvolvimento local: diálogos, práticas e emergências na EJA., Editora CRV, pp.119-136, 2017. ⟨hal-02359598⟩
31 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More