L'article prendra appui sur différentes théories ayant contribué à expliquer le passage du danger au risque dans l'idée de saisir le processus de " mise en risque " (Ewald, 1986) des activités récréatives et sportives de montagne. Nous naviguerons entre trois niveaux de lecture pour relater la complexité de la construction à l'øeuvre. À partir des différentes théories des sciences sociales visant à caractériser la manière dont les risques sont socialement fabriqués, les résultats de recherches menées depuis une vingtaine d'années par l'auteur dans le domaine des sports de montagne seront interprétés. L'accent porte notamment sur les acteurs, individuels et collectifs, partie prenante de ce processus de construction sociale du risque.