Comment créer des environnements d'apprentissage formels, non formels, informels au service des apprenants pour accroître leur pouvoir d'agir ?
Jean-Marie Gilliot
,
Marc Nagels
,
Marie-Hélène Abel
,
Laurie Acensio
,
Nathalie Algave
et al.
Orphée Rendez-vous réseau d' e-Education (ORPHEE RDV 2017) , Jan 2017, Font Romeu, France. pp.1-4
Conference papers
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Traitements phytosanitaires contre une espèce invasive.
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
Educagri éditions. Développement durable et autres questions d'actualité. Questions socialement vives dans l'enseignement et la formation. , 2011, 978-2-84444-841-5
Book sections
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Demographic and genetic collapses in spatially structured populations: insights from a long-term survey in wild fish metapopulations
Eglantine Mathieu-Bégné
,
Géraldine Loot
,
Mathieu Chevalier
,
Ivan Paz-Vinas
,
Simon Blanchet
et al.
Journal articles
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Impacts des produits phytopharmaceutiques sur la biodiversité et les services écosystémiques. Synthèse de l’expertise scientifique collective
Sophie Leenhardt
,
Laure Mamy
,
Stéphane Pesce
,
Wilfried Sanchez
,
Anne Laure Achard
et al.
INRAE; IFREMER Institut Francais de Recherche pour l'Exploitation de la Mer. 2022, 136 p
Reports
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Apprendre des expériences en Education au Développement Durable
Olivier Morin
,
Sandie Bernard
[Travaux universitaires] Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education Université Lyon 1. 2015
Reports
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Coupling radiative, conductive and convective heat-transfers in a single Monte Carlo algorithm: a general theoretical framework for linear situations
Jean-Marc Tregan
,
Jean-Luc Amestoy
,
Mégane Bati
,
Jean-Jacques Bézian
,
Stéphane Blanco
et al.
2022
Preprints, Working Papers, ...
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Developing and using an S3R model to analyze reasoning in web-based cross-national exchanges on sustainability
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
,
Jean Simonneaux
,
Russell Tytler
,
Laura Barraza
et al.
Journal articles
istex
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Problématiser des questions environnementales socialement vives. Analyse d'interactions discursives
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
10° rencontres scientifiques de l'ARDIST , Mar 2018, Saint Malo, France
Conference papers
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Construire des îlots de rationalité à propos de Questions Socialement Vives : Quelles caractéristiques des débats féconds ?
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
L'émergence des "éducations à": entre continuité et rupture. Montréal , ACFAS Université McGill, May 2017, Montréal, Canada
Conference papers
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Addressing nonlinearities in Monte Carlo
Jeremi Dauchet
,
Jean-Jacques Bézian
,
Stéphane Blanco
,
Cyril Caliot
,
Julien Charon
et al.
Journal articles
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Validity and behaviour of tropospheric gradients estimated by GPS in Corsica
Laurent Morel
,
Frédéric Durand
,
François Fund
,
Karen Boniface
,
Paulo Sergio de Oliveira
et al.
Journal articles
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Éducation à la santé et complexité
Dominique Berger
,
Denis Loizon
,
Maryvette Balcou-Debussche
,
Yves Léal
,
Georges Sidéris
et al.
2014
Books
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Caractérisation de raisonnements socioscientifiques dans une perspective d'éducation au développement durable : apports et limites du traitement d'une controverse environnementale par le débat
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
Colloque International "Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques", Digne les Bains, 2010 , Oct 2010, Digne Les Bains, France. pp.288-310
Conference papers
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Engaging with Socially Acute Questions: Development and validation of an interactional Reasoning Framework
Olivier Morin
,
Laurence Simonneaux
,
Russell Tytler
Journal articles
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Updating methods of dynamic structural finite element models: Dynamic reaction forces approach and error in constitutive equation approach
Pierre Ladevèze
,
M. Reynier
,
H. Berger
,
Roger Ohayon
,
F. Quétin
et al.
La Recherche Aérospatiale , 1991, 1991-5, pp.9-19
Journal articles
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Impacts des produits phytopharmaceutiques sur la biodiversité et les services écosystémiques. Rapport de l’expertise scientifique collective
Laure Mamy
,
Stéphane Pesce
,
Wilfried Sanchez
,
Marcel Amichot
,
Joan Artigas
et al.
[Rapport de recherche] INRAE; IFREMER. 2022, 1408 p
Reports
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